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Viele Kinder und Jugendliche leiden unter einer Angststörung. Häufig hat
sie eine Schrittmacherfunktion für weitere psychische Störungen (wie
etwa Depression, Alkohol‑ und Substanzmissbrauch). In den letzten Jahren
haben sich unsere Kenntnisse über "Kinderängste" erheblich erweitert,
wir wissen immer mehr darüber, wie Angststörungen entstehen, wie man sie
erkennen und behandeln kann. Dieses umfassende Handbuch liefert erstmals
eine Zusammenfassung des einschlägigen Wissens zu diesem Thema:
Grundlagen, um Angststörungen besser zu Verstehen. Spezielle
Angststörungen, z.B. Trennungsangst, Generalisierte Angststörung,
soziale Phobie etc. Diagnostik und Therapie, für jede Störung mit
konkreten und detaillierten Hinweisen. Prävention. Die Kapitel bestechen
durch eine klare didaktische Aufbereitung sowie ihre verständliche und
praxisorientierte Sprache. Angst lässt sich behandeln ‑ mit diesem Buch
weiß man wie.
Inhalt:
Geleitwort.‑ Vorwort.‑
Allgemeine Grundlagen ‑Entwicklungspsychopathologische Grundlagen.‑
Biologische Grundlagen der Angststörungen.‑ Wer hat Angst vorm bösen
Wolf? Evolutionsbiologische Grundlagen.‑ Risikofaktoren für die
Entwicklung von Angststörungen.‑Klassifikation,‑diagnostischches‑Vorgehen
und Epidemiologie.‑ Spezifische Störungen ‑‑ Trennungsangst.‑
Spezifische Phobien.‑ Soziale Phobie. Generalisierte Angststörung.‑
Panikstörung und Agoraphobie.‑ Posttraumatische Belastungsstörung.‑
Zwangsstörungen.‑ Prüfungsangst.‑ Spezielle Interventionen und
Rahmenbedingungen ‑‑ Psychopharmakologische Behandlung.‑ Prävention von
Angststörungen im Kindes‑ und Jugendalter.‑ Rahmenbedingung für die
Behandlung.‑ Anhang ‑‑ Glossar.‑
Behandlungseinrichtungen.Weiterbildungsinstitute.‑ Fachgesellschaften
und Fachzeitschriften.‑ Register. |
